当前，外语学科从课程改革、课程实施到课程评价都在有计划、有步骤地全面实行改革。新的中学英语课程标准不仅对学生的语言知识和语言技能提出了更高的要求，而且将情感态度、学习策略、文化意识等都作为提高学生素养的目标，这就对我们英语教师提出了更高的要求。

    网络、英语是现代人必备的工具，将网络和英语教学进行有机的结合，是许多英语教学工作者的希望和要求。如今，经过半年多的切磋与努力，我们的教材教法专题终于开张了，希望通过这个专题，我们能一起探讨、一起提高，并能共享英语资源。在此，我们恳切地希望得到所有朋友及读者的关爱和支持，我们也将尽力为大家服务。

    教材教法专题由以下几块内容组成：
    1、同步教案 此栏目的教案紧跟人民教育出版社的SEFC和JEFC教材编写。
    2、教案总汇 此栏目的教案根据引进教材如 Look, Listen and Learn (《看听学》)、Oxford English (《牛津英语》) 及其他教材如 Go For It (《新目标英语》) 等编写。此栏目还刊登一些优秀、获奖及大型公开课的教案。
    3、教案点评 由特级教师对教案进行分析、点评，各地读者也可在此发表自己的见解。
    4、教法指导 给读者最新的教学改革信息。
    5、教材介绍 给读者最新的二套教材信息。
    6、教材评估 介绍最新的教材并邀请专家发表意见。

    本专题的教案均由有经验的一线英语骨干教师（包括一些特级教师）编写。在此也欢迎各位朋友将好的教案向我们推荐、自荐。由于主客观原因，难免会出现一些错误与疏漏，望读者与专家不吝指正。